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全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 网 登 录 搜 索 首 页 政 策 文 件 工 作 动 态 典 型 经 验 资 源 服 务 人 物 风 采 $ 专 题 专 栏 投 稿 申 请 个 人 资 料 投 稿 管 理 立 即 投 稿 百 年 投 稿 党 史 学 习 投 稿 礼 敬 中 华 投 稿 退 出 登 录 首 页 工 作 动 态 典 型 经 验 研 究 园 地 专 题 育 人 号 工 作 申 报 育 人 故 事 双 创 风 采 投 稿 入 口 个 人 中 心 个 人 资 料 投 稿 管 理 立 即 投 稿 百 年 投 稿 退 出 登 录 资 讯 投 稿 返 回 上 页 返 回 上 页 资 讯 投 稿 须 知 为 更 好 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 高 校 思 想 政 治 工 作 的 重 要 论 述 ， 做 强 高 校 思 政 工 作 数 字 化 平 台 ， 提 升 信 息 服 务 能 力 ， 高 校 思 政 网 以 全 新 面 貌 改 版 上 线 。 现 将 有 关 投 稿 注 意 事 项 通 知 如 下 ： 一 、 栏 目 介 绍 特 别 推 荐 。 主 要 发 布 中 央 领 导 同 志 关 于 高 校 思 政 工 作 的 重 要 讲 话 、 指 示 批 示 等 ， 教 育 部 和 思 政 司 领 导 同 志 关 于 高 校 思 政 工 作 的 重 要 要 求 、 重 要 文 章 等 。 公 示 公 告 。 主 要 发 布 教 育 部 和 思 政 司 关 于 高 校 思 政 工 作 的 工 作 通 知 等 。 政 策 文 件 。 主 要 发 布 改 革 开 放 以 来 与 高 校 思 政 工 作 相 关 的 政 策 文 件 。 工 作 动 态 。 主 要 发 布 全 国 、 省 级 、 高 校 、 院 系 等 层 面 的 高 校 思 政 工 作 重 要 动 态 、 活 动 资 讯 等 。 该 栏 目 可 投 稿 。 典 型 经 验 。 主 要 包 括 ： “ 宣 传 教 育 ” 栏 目 主 要 展 示 各 地 各 高 校 在 主 题 宣 传 、 思 想 教 育 等 方 面 的 经 验 做 法 。 “ 党 建 统 战 ” 栏 目 主 要 展 示 各 地 各 高 校 在 党 建 和 统 战 工 作 等 方 面 的 经 验 做 法 。 “ 平 安 校 园 ” 栏 目 主 要 展 示 各 地 各 高 校 在 维 护 高 校 校 园 安 全 稳 定 方 面 的 经 验 做 法 。 该 栏 目 可 投 稿 。 人 物 风 采 。 主 要 展 示 全 国 高 校 思 政 工 作 知 名 专 家 学 者 、 高 校 思 政 工 作 中 青 年 骨 干 、 高 校 网 络 教 育 名 师 、 最 美 高 校 辅 导 员 、 高 校 辅 导 员 年 度 人 物 、 高 校 党 建 标 杆 院 系 书 记 、 样 板 支 部 书 记 、 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 、 最 美 大 学 生 、 大 学 生 年 度 人 物 等 的 事 迹 和 风 采 。 育 人 故 事 。 主 要 展 示 高 校 思 政 工 作 者 （ 团 队 ） 在 育 人 实 践 中 涌 现 出 的 感 人 事 迹 。 该 栏 目 可 投 稿 。 资 源 服 务 。 主 要 发 布 高 校 思 政 工 作 领 域 的 优 秀 工 作 案 例 、 典 型 经 验 、 精 品 课 程 等 成 果 资 源 。 研 究 园 地 。 主 要 发 布 高 校 思 政 工 作 领 域 优 秀 研 究 成 果 。 二 、 投 稿 要 求 欢 迎 各 地 各 高 校 积 极 参 与 高 校 思 政 网 建 设 ， 踊 跃 投 稿 ， 共 建 共 享 优 质 内 容 资 源 。 1 . 坚 持 正 确 政 治 方 向 。 稿 件 内 容 要 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 和 党 的 二 十 大 精 神 为 指 导 ， 积 极 弘 扬 社 会 主 义 核 心 价 值 观 。 2 . 符 合 栏 目 内 容 定 位 。 投 稿 时 要 根 据 稿 件 内 容 准 确 选 择 相 应 栏 目 。 “ 工 作 动 态 ” 栏 目 稿 件 要 注 重 时 效 性 ， 一 般 应 在 3 个 工 作 日 内 投 稿 。 “ 典 型 经 验 ” 栏 目 稿 件 要 对 高 校 思 政 工 作 特 色 做 法 进 行 凝 练 ， 形 成 可 示 范 引 领 的 工 作 经 验 。 “ 育 人 故 事 ” 栏 目 稿 件 要 确 保 故 事 真 实 、 生 动 ， 富 有 教 育 意 义 。 3 . 确 保 稿 件 严 谨 规 范 。 稿 件 中 单 位 名 称 、 姓 名 职 务 、 资 料 数 据 等 均 须 真 实 准 确 。 “ 来 源 ” 应 填 写 单 位 全 称 。 应 以 第 三 人 称 角 度 进 行 表 述 ， 要 求 文 字 准 确 、 语 句 通 顺 、 有 可 读 性 ， 标 题 一 般 不 超 过 1 5 字 ， 正 文 一 般 不 超 过 2 0 0 0 字 。 每 篇 稿 件 可 配 发 2 — 3 张 图 片 ， 图 片 应 画 面 清 晰 ， 一 般 为 J P G 格 式 、 分 辨 率 为 6 0 0 * 4 0 0 像 素 。 4 . 注 意 稿 件 版 权 要 求 。 投 稿 主 体 应 拥 有 所 投 稿 件 的 合 法 著 作 权 ， 所 投 稿 件 一 经 向 本 网 投 送 ， 即 表 明 同 意 将 该 稿 件 的 专 有 使 用 权 授 予 本 网 。 该 稿 件 专 有 使 用 权 含 义 ： 本 网 享 有 稿 件 专 有 使 用 权 的 范 围 为 世 界 范 围 及 网 络 。 本 网 为 公 益 性 行 业 网 站 ， 不 支 付 稿 酬 。 三 、 有 关 事 项 1 . 投 稿 主 体 。 各 地 各 高 校 党 委 组 织 、 宣 传 、 统 战 、 学 工 和 保 卫 工 作 部 门 为 投 稿 主 体 ， 点 击 网 站 首 页 （ w w w . s i z h e n g w a n g . c n ） “ 投 稿 申 请 ” 按 钮 ， 申 请 开 通 投 稿 权 限 。 其 他 部 门 或 个 人 均 须 通 过 以 上 部 门 投 稿 。 2 . 投 稿 地 址 。 点 击 网 站 首 页 的 “ 登 录 ” 按 钮 ， 进 入 “ 资 讯 投 稿 系 统 ” ， 使 用 分 配 的 投 稿 账 号 及 密 码 登 录 。 3 . 稿 件 审 核 。 投 稿 后 ， 所 有 稿 件 一 律 先 审 后 发 ， 审 核 不 通 过 的 不 予 发 布 。 资 讯 稿 件 一 般 在 3 个 工 作 日 内 审 核 发 布 。 四 、 联 系 方 式 0 1 0 5 6 8 0 3 6 3 3 ， 0 1 0 5 6 8 0 3 6 7 5 。 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 网 2 0 2 3 年 1 月 4 日 确 定 高 校 党 纪 学 习 教 育 专 栏 阳 光 点 亮 青 春 五 育 健 心 同 行 — — 全 国 大 学 生 心 理 健 康 专 题 全 国 大 学 生 “ 读 懂 中 国 ” 活 动 5 周 年 优 秀 作 品 展 演 千 万 高 校 学 生 同 上 一 堂 国 家 安 全 教 育 课 坚 持 和 发 展 新 时 代 “ 枫 桥 经 验 ” 深 化 平 安 高 校 建 设 成 果 展 示 “ 思 政 大 讲 堂 ” 第 二 季 直 播 启 动 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 网 2 0 2 4 年 工 作 要 点 m o r e 习 近 平 ： 新 时 代 新 征 程 中 国 共 产 党 的 使 命 任 务 习 近 平 在 和 平 共 处 五 项 原 则 发 表 7 0 周 年 纪 念 大 会 上 的 讲 话 （ 全 文 ） 习 近 平 总 书 记 代 表 党 中 央 向 全 国 广 大 共 产 党 员 致 以 节 日 问 候 习 近 平 在 中 共 中 央 政 治 局 第 十 五 次 集 体 学 习 时 强 调 贯 彻 落 实 新 时 代 党 的 建 设 总 要 求 进 一 步 健 全 全 面 从 严 治 党 体 系 m o r e 教 育 部 办 公 厅 关 于 举 办 2 0 2 4 年 高 校 “ 礼 敬 中 华 优 秀 传 统 文 化 ” 宣 传 教 育 活 动 的 通 知 教 育 部 办 公 厅 关 于 举 办 第 九 届 高 校 廉 洁 教 育 系 列 活 动 的 通 知 教 育 部 思 想 政 治 工 作 司 关 于 第 三 批 高 校 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 工 作 室 遴 选 结 果 的 公 示 2 0 2 4 年 度 北 京 师 范 大 学 教 育 部 高 校 思 想 政 治 工 作 创 新 发 展 中 心 （ 教 师 思 政 方 向 ） 开 放 课 题 申 报 通 知 高 校 思 想 政 治 工 作 申 报 系 统 高 校 党 建 综 合 信 息 服 务 平 台 高 校 党 建 思 政 工 作 资 源 服 务 平 台 高 校 思 想 政 治 工 作 成 果 推 选 展 示 机 制 育 人 号 高 校 思 政 类 重 点 公 众 号 项 目 高 校 学 生 心 理 健 康 管 理 动 态 分 析 与 会 商 指 导 信 息 化 平 台 m o r e m o r e m o r e m o r e m o r e 主 题 教 育 学 习 心 得 全 国 省 级 高 校 高 校 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 综 合 管 理 模 式 专 题 培 训 暨 高 质 量 建 设 交 流 会 在 上 海 交 通 大 学 举 办 把 条 例 读 活 把 党 纪 学 透 — — 教 育 部 直 属 高 校 推 动 党 纪 学 习 教 育 走 深 走 实 云 南 ： 省 委 教 育 工 委 、 省 教 育 厅 机 关 召 开 庆 祝 中 国 共 产 党 成 立 1 0 3 周 年 暨 “ 七 一 ” 表 彰 大 会 江 西 ： 全 国 红 色 文 化 育 人 共 同 体 成 立 仪 式 暨 第 四 届 江 西 高 校 大 学 生 红 色 文 化 论 坛 在 昌 举 行 西 北 农 林 科 技 大 学 ： 为 毕 业 生 上 好 最 后 一 堂 “ 大 思 政 课 ” 海 南 大 学 ： 以 案 为 鉴 永 葆 初 心 — — 毕 业 生 党 员 离 校 前 的 “ 最 后 一 堂 课 ” 学 习 心 得 （ 2 2 ） 丨 温 州 理 工 学 院 林 金 艳 ： 勇 毅 前 行 步 步 深 入 争 做 新 时 代 “ 燃 灯 者 ” 学 习 心 得 （ 2 1 ） 丨 东 北 农 业 大 学 陈 帅 ： 补 足 精 神 之 “ 钙 ” ， 保 持 奋 进 姿 态 ， 用 高 质 量 党 建 培 养 时 代 新 人 学 习 心 得 （ 2 0 ） 丨 东 北 师 范 大 学 董 文 标 ： 提 高 政 治 能 力 ， 担 负 立 德 树 人 崇 高 使 命 学 习 心 得 （ 1 9 ） 丨 浙 江 理 工 大 学 巴 楚 洁 ： “ 三 全 ” 工 作 法 ， 赋 能 学 生 党 建 工 作 学 习 心 得 （ 1 8 ） 丨 西 湖 大 学 杨 开 创 ： 助 力 科 研 创 新 提 升 党 支 部 引 领 力 凝 聚 力 战 斗 力 学 习 心 得 （ 1 7 ） 丨 上 海 交 通 大 学 黄 浩 ： 打 通 “ 最 后 一 公 里 ” 增 强 学 生 党 支 部 的 政 治 功 能 和 组 织 功 能 高 校 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 综 合 管 理 模 式 专 题 培 训 暨 高 质 量 建 设 交 流 会 在 上 海 交 通 大 学 举 办 把 条 例 读 活 把 党 纪 学 透 — — 教 育 部 直 属 高 校 推 动 党 纪 学 习 教 育 走 深 走 实 教 育 部 部 署 开 展 2 0 2 4 年 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 “ 政 策 宣 传 月 ” 活 动 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 （ 2 0 2 4 ） “ 青 年 红 色 筑 梦 之 旅 ” 活 动 启 动 以 教 育 之 力 厚 植 人 民 幸 福 之 本 — — 教 育 战 线 牢 记 总 书 记 嘱 托 加 快 建 设 教 育 强 国 综 述 之 四 以 教 育 之 强 夯 实 国 家 富 强 之 基 — — 教 育 战 线 牢 记 总 书 记 嘱 托 加 快 建 设 教 育 强 国 综 述 之 三 云 南 ： 省 委 教 育 工 委 、 省 教 育 厅 机 关 召 开 庆 祝 中 国 共 产 党 成 立 1 0 3 周 年 暨 “ 七 一 ” 表 彰 大 会 江 西 ： 全 国 红 色 文 化 育 人 共 同 体 成 立 仪 式 暨 第 四 届 江 西 高 校 大 学 生 红 色 文 化 论 坛 在 昌 举 行 陕 西 ： 省 委 教 育 工 委 省 教 育 厅 召 开 直 属 机 关 警 示 教 育 会 议 江 苏 ： 省 教 育 厅 召 开 全 省 高 校 马 克 思 主 义 学 院 建 设 交 流 座 谈 会 福 建 ： 省 教 育 厅 召 开 党 组 理 论 学 习 中 心 组 党 纪 学 习 教 育 交 流 研 讨 会 湖 南 ： 全 省 教 育 系 统 基 层 党 建 工 作 重 点 任 务 推 进 会 召 开 西 北 农 林 科 技 大 学 ： 为 毕 业 生 上 好 最 后 一 堂 “ 大 思 政 课 ” 海 南 大 学 ： 以 案 为 鉴 永 葆 初 心 — — 毕 业 生 党 员 离 校 前 的 “ 最 后 一 堂 课 ” 江 西 师 范 大 学 ： 举 行 新 时 代 思 政 课 内 涵 式 发 展 论 坛 西 南 交 通 大 学 ： 召 开 党 纪 学 习 教 育 警 示 教 育 会 西 安 电 子 科 技 大 学 ： 探 索 行 业 前 沿 开 拓 融 合 创 新 第 四 期 青 年 教 师 国 情 研 修 班 举 办 西 南 财 经 大 学 ： 举 办 高 端 研 讨 会 汇 智 共 谋 思 想 政 治 理 论 课 改 革 创 新 m o r e m o r e m o r e m o r e 宣 传 教 育 党 建 统 战 平 安 校 园 福 州 大 学 ： “ 四 三 制 ” 扎 实 推 进 党 纪 学 习 教 育 大 连 理 工 大 学 ： 坚 持 “ 四 维 发 力 ” 持 续 推 动 党 纪 学 习 教 育 走 深 走 实 苏 州 大 学 ： 以 “ 清 廉 苏 大 ” 推 进 党 纪 学 习 教 育 走 深 走 实 中 国 地 质 大 学 （ 北 京 ） ： 坚 持 “ 三 聚 焦 三 确 保 ” 深 入 推 进 党 纪 学 习 教 育 武 汉 理 工 大 学 ： 以 “ 四 个 聚 焦 ” 推 进 “ 一 站 式 ” 数 智 学 生 社 区 建 设 桂 林 理 工 大 学 ： “ 五 化 五 力 ” 打 造 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 育 人 新 高 地 河 北 工 业 大 学 ： “ 三 强 化 ” “ 三 完 善 ” 赋 能 资 助 工 作 创 新 发 展 北 京 航 空 航 天 大 学 ： 强 化 队 伍 入 驻 持 续 汇 聚 社 区 全 员 育 人 工 作 合 力 山 东 农 业 大 学 ： 打 造 “ 红 绿 交 融 ” 特 色 思 政 课 ， 提 升 铸 魂 育 人 成 效 齐 鲁 工 业 大 学 ： 深 入 实 施 “ 六 金 ” 工 程 ， 全 面 提 高 人 才 培 养 质 量 琼 台 师 范 学 院 ： 构 建 “ 一 二 三 四 ” 工 作 模 式 推 动 “ 廉 洁 ” 之 花 香 满 校 园 河 北 工 业 大 学 ： “ 四 力 四 强 ” 扎 实 推 进 辅 导 员 队 伍 建 设 福 州 大 学 ： “ 四 三 制 ” 扎 实 推 进 党 纪 学 习 教 育 大 连 理 工 大 学 ： 坚 持 “ 四 维 发 力 ” 持 续 推 动 党 纪 学 习 教 育 走 深 走 实 苏 州 大 学 ： 以 “ 清 廉 苏 大 ” 推 进 党 纪 学 习 教 育 走 深 走 实 中 国 地 质 大 学 （ 北 京 ） ： 坚 持 “ 三 聚 焦 三 确 保 ” 深 入 推 进 党 纪 学 习 教 育 武 汉 理 工 大 学 ： 以 “ 四 个 聚 焦 ” 推 进 “ 一 站 式 ” 数 智 学 生 社 区 建 设 桂 林 理 工 大 学 ： “ 五 化 五 力 ” 打 造 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 育 人 新 高 地 潍 坊 理 工 学 院 ： 将 新 时 代 “ 枫 桥 经 验 ” 融 入 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 治 理 模 式 皖 南 医 学 院 ： 坚 持 做 到 “ 1 1 3 4 ” ， 拧 紧 国 家 安 全 “ 总 开 关 ” 华 中 农 业 大 学 ： 构 建 “ 五 化 一 站 ” 平 安 校 园 新 “ 枫 ” 景 武 汉 大 学 ： “ 五 个 立 足 ” 架 起 校 园 连 心 “ 桥 ” 合 肥 工 业 大 学 ： 齐 抓 共 管 、 多 元 联 动 ， 全 方 位 打 造 “ 平 安 学 生 社 区 ” 新 名 片 东 北 大 学 ： 党 建 引 领 、 多 元 共 治 ， 守 正 创 新 打 造 校 园 新 “ 枫 ” 景 m o r e 荣 誉 满 身 似 繁 星 ， 春 风 化 雨 润 无 声 — — 燕 山 大 学 王 银 思 王 银 思 ， 教 授 ， 燕 山 大 学 党 委 学 生 工 作 部 副 部 长 、 学 生 工 作 处 副 处 长 。 全 国 高 校 优 秀 学 生 工 作 者 出 国 研 修 计 划 、 英 国 雷 丁 大 学 访 问 学 者 ， 教 育 部 全 国 高 校 学 习 宣 . . . 了 解 详 情 高 校 思 想 政 治 工 作 中 青 年 骨 干 — — 华 中 师 范 大 学 李 刁 李 刁 ， 华 中 师 范 大 学 党 委 学 生 工 作 部 思 政 处 处 长 ， 马 克 思 主 义 学 院 （ 全 国 重 点 马 克 思 主 义 学 院 ） 教 授 、 硕 士 生 导 师 ， 澳 大 利 亚 国 立 大 学 访 问 学 者 。 了 解 详 情 m o r e 南 方 科 技 大 学 薛 其 坤 ： 我 要 对 得 起 国 家 和 百 姓 的 支 持 $ 了 解 详 情 武 汉 大 学 李 德 仁 ： 我 俯 瞰 的 是 一 生 的 仰 望 $ 了 解 详 情 清 华 大 学 姚 期 智 ： 收 到 总 书 记 回 信 的 他 ， 是 图 灵 奖 唯 一 华 裔 获 得 者 $ 了 解 详 情     |     m o r e m o r e m o r e m o r e 优 秀 论 文 优 秀 网 文 袁 林 、 薛 刚 | 元 宇 宙 在 高 校 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 中 的 应 用 场 景 创 新 研 究 吴 卓 迅 丨 探 索 协 同 育 人 创 新 思 政 教 育 胡 小 兵 张 蓉 丨 推 进 大 中 小 学 思 政 课 一 体 化 建 设 的 思 考 与 对 策 施 郑 平 丨 努 力 展 现 新 时 代 思 政 课 建 设 的 新 气 象 新 作 为 宋 阳 刘 莹 丨 新 时 代 加 强 大 学 生 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 路 径 探 析 李 建 军 丨 抓 好 “ 六 个 结 合 ” 助 推 学 校 内 涵 式 发 展 袁 林 、 薛 刚 | 元 宇 宙 在 高 校 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 中 的 应 用 场 景 创 新 研 究 吴 卓 迅 丨 探 索 协 同 育 人 创 新 思 政 教 育 胡 小 兵 张 蓉 丨 推 进 大 中 小 学 思 政 课 一 体 化 建 设 的 思 考 与 对 策 施 郑 平 丨 努 力 展 现 新 时 代 思 政 课 建 设 的 新 气 象 新 作 为 李 建 军 丨 抓 好 “ 六 个 结 合 ” 助 推 学 校 内 涵 式 发 展 蔡 学 英 丨 习 近 平 文 化 思 想 引 领 大 学 思 政 课 迈 入 新 时 代 宋 阳 刘 莹 丨 新 时 代 加 强 大 学 生 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 路 径 探 析 李 国 龙 | 适 应 新 质 生 产 力 发 展 要 求 推 动 思 想 政 治 工 作 守 正 创 新 吴 晋 王 延 鸿 | 以 “ 四 个 坚 持 ” 助 力 高 校 毕 业 生 高 质 量 就 业 林 兴 龙 | 培 育 担 当 作 为 的 时 代 青 年 李 宏 宇 丨 构 建 高 质 量 高 校 思 想 政 治 工 作 体 系 — — 认 真 学 习 《 习 近 平 著 作 选 读 》 于 华 丨 爱 国 主 义 ： 中 国 战 “ 疫 ” 中 熠 熠 生 辉 的 旗 帜 m o r e 高 校 党 建 工 作 资 源 库 中 国 共 产 党 革 命 精 神 资 源 库 高 校 示 范 微 党 课 资 源 库 高 校 支 部 工 作 案 例 高 校 党 建 “ 一 融 双 高 ” 典 型 案 例 库 高 校 思 政 工 作 资 源 库 百 年 珍 贵 记 忆 原 创 精 品 档 案 库 高 校 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 工 作 案 例 库 校 园 原 创 文 化 作 品 库 “ 思 政 大 讲 堂 ” 直 播 课 程 库     |     友 情 链 接 思 想 • 教 育 政 务 • 政 策 新 闻 • 媒 体 网 络 平 台 网 络 平 台 关 于 我 们 网 站 介 绍 栏 目 简 介 联 系 我 们 思 政 网 首 页 育 人 号 党 建 成 果 展 博 物 馆 育 人 联 盟 © 2 0 2 2 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 网   版 权 所 有 京 I C P 备 1 2 0 2 0 8 6 9 号 2 4

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