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上 海 互 哲 智 能 科 技 有 限 公 司 首 页 首 页 智 慧 校 园 解 决 方 案 企 极 S C R M 关 于 我 们 互 哲 智 能 专 注 于 软 件 研 发 和 云 服 务 智 慧 校 园 解 决 方 案 提 升 教 育 良 治 助 推 家 校 共 育 智 慧 教 务 师 生 档 案 管 理 教 务 信 息 管 理 智 慧 排 课 系 统 … … 便 捷 易 用 的 教 务 管 理 、 学 生 管 理 手 段 ， 提 高 工 作 效 率 智 慧 教 学 成 绩 分 析 管 理 线 上 直 播 课 堂 优 质 资 源 整 合 … … 高 效 的 课 前 、 课 中 、 课 后 的 教 学 工 具 ， 提 升 教 学 质 量 智 慧 家 校 家 校 问 卷 调 查 防 疫 健 康 上 报 校 园 菜 谱 公 示 … … 基 于 微 信 的 高 市 场 占 有 率 实 现 消 息 高 触 达 ， 升 级 家 校 沟 通 手 段 智 慧 办 公 校 园 行 政 审 批 教 师 考 勤 打 卡 校 园 文 档 共 享 … … 更 好 地 为 教 学 、 管 理 、 后 勤 保 障 等 各 项 工 作 服 务 企 极 S C R M 客 户 管 理 系 统 精 准 营 销 高 效 管 理 雷 达 智 慧 营 销 跟 踪 访 问 轨 迹 标 签 化 分 类 客 户 ↓ 通 过 查 看 客 户 访 问 位 置 、 停 留 时 长 、 进 入 时 间 等 轨 迹 ， 了 解 客 户 真 实 需 ， 锁 定 潜 在 客 户 ， 实 现 精 准 和 高 效 的 营 销 。 品 牌 形 象 传 播 企 业 形 象 和 产 品 介 绍 个 性 化 展 示 ↓ 以 文 字 、 图 片 、 视 频 等 多 种 方 式 展 示 企 业 形 象 ， 让 客 户 全 方 位 的 了 解 公 司 ， 生 动 的 展 示 公 司 品 牌 形 象 。 企 业 精 准 管 理 下 属 管 理 客 户 交 接 ↓ 为 防 止 客 户 流 失 ， 当 销 售 人 员 工 作 变 动 时 ， 可 进 行 客 户 交 接 ， 及 时 留 存 客 户 资 源 ， 防 止 企 业 客 户 流 失 。 微 信 社 交 传 播 纸 质 名 片 电 子 化 线 上 线 下 结 合 ↓ 为 传 统 名 片 或 其 他 宣 传 物 料 附 加 小 程 序 码 ， 将 线 下 引 流 到 线 上 ， 让 客 户 获 取 更 多 公 司 信 息 ， 提 高 成 单 率 。 系 统 亮 点 h i g h l i g h t s o f t h e s y s t e m 数 据 统 一 管 理 优 质 教 学 资 源 校 园 管 理 信 息 化 疫 情 防 控 宏 观 管 理 契 合 学 校 统 一 管 理 的 要 求 统 一 的 数 据 底 层 架 构 — — 学 校 可 以 在 系 统 内 完 成 对 用 户 数 据 的 统 一 管 理 、 对 数 据 标 准 进 行 统 一 规 范 ， 实 现 数 据 的 共 建 共 享 ， 为 下 一 步 无 缝 整 合 拓 展 业 务 打 下 基 础 ， 打 破 数 据 孤 岛 与 壁 垒 ， 使 学 校 维 护 数 据 更 加 方 便 、 快 捷 、 高 效 。 统 一 的 应 用 接 入 平 台 — — 在 统 一 数 据 架 构 的 基 础 上 ， 可 以 完 成 学 校 应 用 的 整 合 与 统 筹 ， 避 免 重 复 建 设 。 统 一 的 服 务 门 户 入 口 — — 平 台 具 有 统 一 的 服 务 门 户 入 口 ， 家 长 通 过 微 信 就 可 以 使 用 各 个 应 用 ， 方 便 快 捷 。 优 质 教 学 资 源 的 提 供 整 合 海 量 的 优 质 教 学 资 源 ， 实 现 了 所 有 年 级 和 主 要 学 科 全 覆 盖 ， 家 长 与 学 生 可 实 现 泛 在 学 习 和 掌 上 学 习 。 为 学 校 教 师 提 供 海 量 题 库 及 教 案 资 源 ， 便 于 教 师 进 行 组 卷 、 备 课 、 教 研 等 工 作 ， 提 升 学 校 的 个 性 化 教 学 能 力 。 教 育 局 和 学 校 可 以 自 己 收 集 、 组 织 优 质 的 教 学 资 源 ， 在 区 域 范 围 或 学 校 范 围 内 进 行 共 享 ， 助 力 优 质 课 程 资 源 的 共 享 互 通 ， 缩 小 区 域 、 城 乡 、 校 际 之 间 教 育 质 量 差 距 ， 全 面 提 升 教 学 能 力 。 优 化 学 校 信 息 管 理 手 段 加 强 家 校 及 时 沟 通 、 有 效 推 动 家 长 深 度 参 与 学 生 教 育 。 实 现 了 信 息 的 及 时 触 达 与 留 痕 ， 提 升 教 师 工 作 效 率 。 克 服 了 校 园 缴 费 周 期 长 、 效 率 低 、 假 币 和 资 金 安 全 等 痛 点 和 问 题 ， 精 简 和 规 范 环 节 、 解 放 人 力 ， 实 现 学 校 缴 费 电 子 化 。 数 据 自 动 统 计 ， 发 挥 数 据 作 为 新 型 生 产 要 素 的 作 用 ， 为 学 校 提 供 数 据 获 取 抓 手 ， 助 力 学 校 科 学 决 策 。 应 对 疫 情 新 常 态 的 能 力 提 供 了 “ 局 、 校 、 班 、 家 ” 四 级 联 动 防 控 体 系 ， 简 单 快 捷 创 建 填 报 信 息 表 单 ， 每 天 定 时 推 送 ， 可 以 有 效 解 决 统 计 健 康 信 息 规 则 标 准 化 困 难 、 信 息 收 集 时 效 性 差 、 效 率 低 等 痛 点 。 对 学 生 的 健 康 情 况 进 行 监 督 管 理 ， 如 果 有 异 常 也 可 以 及 时 做 出 反 应 ， 缩 短 信 息 传 递 的 时 效 性 。 搭 建 线 上 课 堂 ， 有 效 做 到 “ 停 课 不 停 学 ” ， 保 证 正 常 的 教 学 时 间 和 教 学 进 展 ， 减 少 疫 情 对 教 育 教 学 的 影 响 。 解 决 教 育 管 理 部 门 痛 点 更 集 约 化 、 科 学 化 的 信 息 化 项 目 建 设 ， 在 区 县 层 面 统 筹 、 设 计 学 校 间 资 源 配 置 。 建 立 消 息 层 与 应 用 层 的 家 校 沟 通 线 上 渠 道 ， 高 效 、 便 捷 地 助 力 局 校 家 三 方 共 育 发 展 。 对 教 育 管 理 部 门 现 有 的 统 计 数 据 进 行 整 合 ， 掌 握 辖 区 学 校 的 信 息 化 使 用 情 况 ， 为 教 育 部 门 提 供 切 实 有 效 的 数 据 获 取 抓 手 ， 助 力 推 进 教 育 数 字 转 型 。 该 平 台 上 线 至 今 已 覆 盖 1 1 区 县 4 6 学 校 7 0 0 0 6 学 生 4 8 9 8 教 师 2 0 2 0 . 1 2 大 理 漾 濞 智 慧 校 园 项 目 为 了 全 面 推 进 漾 濞 县 教 育 信 息 化 升 级 、 促 进 教 育 创 新 、 优 化 工 作 效 率 ， 漾 濞 县 教 体 局 引 入 腾 讯 云 与 上 海 互 哲 智 能 科 技 有 限 公 司 作 为 技 术 提 供 方 ， 依 托 其 技 术 与 生 态 优 势 ， 搭 建 了 智 慧 教 育 服 务 平 台 。 腾 讯 智 慧 教 育 服 务 平 台 基 于 微 信 与 腾 讯 云 的 统 一 身 份 管 理 、 应 用 管 理 的 能 力 ， 为 学 校 提 供 全 场 景 的 智 能 化 服 务 。 2 0 2 1 . 4 屏 边 一 中 智 慧 校 园 项 目 2 0 2 1 年 4 月 ， 屏 边 县 第 一 中 学 引 入 智 慧 校 园 平 台 ， 旨 在 推 动 其 完 成 家 校 沟 通 方 面 工 作 的 转 型 与 升 级 ， 通 过 家 校 通 知 、 健 康 上 报 、 学 生 考 勤 、 校 长 信 箱 等 应 用 ， 实 现 高 触 达 、 高 效 率 的 家 校 互 动 ， 为 家 长 与 学 校 搭 建 线 上 沟 通 桥 梁 ， 促 进 家 校 共 育 。 2 0 2 1 . 5 鲁 甸 职 高 智 慧 校 园 项 目 鲁 甸 职 高 为 解 决 其 学 生 现 金 缴 费 带 来 的 问 题 ， 引 入 智 慧 校 园 平 台 ， 对 不 同 时 段 入 学 、 不 同 专 业 的 学 生 设 置 不 同 缴 费 金 额 ， 方 便 快 捷 进 行 线 上 缴 费 与 对 账 ， 在 优 化 缴 费 流 程 的 同 时 ， 也 避 免 了 现 金 缴 纳 导 致 的 线 下 排 队 情 况 。 2 0 2 1 . 9 昆 明 石 林 智 慧 校 园 项 目 2 0 2 1 年 秋 季 开 学 ， 昆 明 石 林 县 教 体 局 指 定 鹿 阜 中 学 与 巴 江 中 学 作 为 K 1 2 智 慧 教 育 服 务 试 点 学 校 ， 遵 循 局 内 提 出 的 “ 一 校 一 案 ” 原 则 ， 上 海 互 哲 为 两 所 学 校 建 立 了 智 慧 教 育 综 合 服 务 平 台 ， 用 于 教 务 管 理 、 后 勤 管 理 、 安 防 管 理 。 2 0 2 1 年 底 ， 石 林 县 教 体 局 组 织 全 县 学 校 信 息 管 理 员 进 行 培 训 与 学 习 。 2 0 2 2 年 4 月 ， 为 适 应 新 常 态 化 疫 情 ， 又 再 一 次 组 织 “ 停 课 不 停 学 ” 专 项 培 训 。 2 0 2 2 . 6 玉 龙 民 中 智 慧 校 园 项 目 为 学 校 解 决 数 据 统 一 管 理 、 疫 情 防 控 困 难 等 校 园 管 理 痛 点 ， 为 玉 龙 民 中 提 供 智 慧 校 园 软 硬 件 建 设 ， 囊 括 教 务 管 理 、 安 全 管 理 、 智 慧 宣 传 、 智 慧 消 费 等 建 设 内 容 ， 统 筹 新 建 设 内 容 与 换 新 建 设 内 容 ， 多 角 度 、 全 方 位 提 升 了 学 校 的 信 息 化 、 数 字 化 水 平 。 系 统 亮 点 h i g h l i g h t s o f t h e s y s t e m 节 约 企 业 经 营 成 本 节 约 企 业 通 过 纸 媒 、 广 播 、 电 视 、 互 联 网 媒 体 进 行 企 业 、 产 品 、 营 销 活 动 宣 传 所 带 来 的 成 本 投 入 。 实 现 高 效 沟 通 、 多 渠 道 传 播 名 片 分 享 至 微 信 好 友 、 微 信 群 、 微 信 朋 友 圈 ， 多 渠 道 、 多 方 式 传 播 提 高 名 片 的 触 达 率 。 实 现 企 业 、 个 人 形 象 展 示 企 业 形 象 宣 传 、 产 品 介 绍 、 营 销 活 动 以 及 个 人 个 性 化 信 息 通 过 文 字 、 图 片 、 视 频 等 形 式 在 电 子 名 片 中 进 行 发 布 ， 实 现 公 司 及 个 人 品 牌 形 象 的 展 示 及 传 播 ， 同 时 内 容 更 新 方 便 、 快 捷 。 精 准 营 销 用 户 精 准 画 像 , 实 行 对 客 户 的 标 签 化 分 类 管 理 ， 提 高 营 销 精 准 性 。 精 细 化 管 理 销 售 人 员 工 作 变 动 时 可 一 键 进 行 客 户 资 源 交 接 ， 及 时 留 存 客 户 资 源 ， 实 现 客 户 资 源 深 度 锁 定 。 案 例 分 享 c a s e 关 于 我 们 i n t r o d u c t i o n 上 海 互 哲 智 能 科 技 有 限 公 司 专 注 于 软 件 研 发 和 云 服 务 公 司 简 介 上 海 互 哲 智 能 科 技 有 限 公 司 是 南 天 集 团 成 员 企 业 ， 也 是 腾 讯 云 的 核 心 合 作 伙 伴 ， 公 司 核 心 团 队 和 主 体 业 务 一 直 致 力 于 深 耕 云 南 信 息 化 市 场 ， 是 云 南 本 土 的 高 科 技 企 业 。 公 司 专 注 于 为 客 户 提 供 信 息 化 服 务 ， 打 造 符 合 客 户 未 来 发 展 需 求 的 信 息 化 产 品 ， 致 力 于 成 为 客 户 最 忠 实 的 合 作 伙 伴 。 团 队 简 介 公 司 依 托 母 公 司 云 南 科 云 科 技 股 份 有 限 公 司 拥 有 近 1 0 0 余 名 软 件 开 发 人 员 和 信 息 化 产 品 实 施 、 交 互 、 运 维 专 业 技 术 人 员 专 门 从 事 S a a S 软 件 的 研 发 及 服 务 ， 团 队 拥 有 多 年 金 融 、 教 育 行 业 软 件 开 发 和 集 成 服 务 的 经 验 ， 并 融 合 了 先 进 的 技 术 理 念 和 众 多 合 作 伙 伴 的 优 质 资 源 ， 专 注 于 软 件 研 发 和 云 服 务 领 域 ， 通 过 自 主 研 发 的 K 1 2 智 慧 教 育 平 台 软 件 为 大 理 漾 濞 县 、 昆 明 石 林 县 等 学 校 提 供 了 智 慧 教 育 信 息 化 解 决 方 案 。 公 司 的 紧 密 合 作 伙 伴 南 天 信 息 具 有 三 十 多 年 建 设 金 融 行 业 和 国 家 部 分 重 点 行 业 信 息 化 工 程 的 丰 富 经 验 ， 以 软 件 业 务 、 集 成 服 务 业 务 、 产 品 服 务 业 务 、 智 慧 城 市 业 务 、 创 新 业 务 等 五 大 板 块 业 务 为 主 体 ， 积 极 布 局 云 业 务 和 数 据 智 能 等 业 务 。 公 司 在 南 天 信 息 业 务 发 展 的 基 础 上 ， 深 耕 企 业 信 息 化 服 务 领 域 ， 借 助 南 天 信 息 的 技 术 力 量 ， 不 断 打 造 出 符 合 企 业 发 展 的 信 息 化 产 品 ， 在 数 字 经 济 时 代 与 客 户 共 创 价 值 。 C O N T A C T 联 系 我 们 上 海 ： 上 海 市 长 宁 区 金 钟 路 7 6 7 弄 1 号 楼 4 楼 昆 明 ： 昆 明 市 盘 龙 区 环 城 东 路 4 5 5 号 5 楼 s e r v i c e @ h u z h e . n e t . c n 0 2 1 6 2 3 9 8 9 1 6 A l l R i g h t s R e s e r v e d . 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